Pengabdian Kepada Masyarakat: Pemilihan Pendekatan, Strategi, Model dan Metode Pembelajaran pada Penelitian Tindakan Kelas

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan webinar yang mampu meningkatkan kompetensi guru, khususnya dalam menyusun laporan penelitian tindakan kelas (PTK). Selanjutnya juga dapat jumlah partisipasi dosen melaksanakan pengabdian kepada masyarakat, sehingga bisa kapasitas pengelolaan masyarakat oleh perguruan tinggi. Harapan terakhir tentunya semakin banyak ilmu pengetahuan diperoleh agar mencerdaskan anak bangsa. Selain itu penulis berharap pembaca lebih memahami informasi diberikan melalui metode ceramah dan kreativitas lainnya. Metode dilakukan adalah analisis deskriptif kualitatif menggunakan teknik isi (indepth analysi). Selama tanya jawab diskusi antara peserta narasumber pemahaman akan memperoleh hasil diinginkan. Berdasarkan kegiatan didapat diidentifikasi mengenai tingkat dari bagi guru bahwa sekitar 70% konsep pengembangan pembuatan PTK, PTK sangat dibutuhkan melihat kemampuan siswanya